Morgen beginnt nach 2 Wochen Herbstferien die Schule wieder. Ich habe mir gerade nochmal alle Antworten von euch durchgelesen - und möchte euch allen nochmal DANKE sagen
Ihr habt mir echt viele neue Impule gegeben und vor allem Mut.
Ich werde in den nöchsten Tagen nochmal Berichten, was so in der Klasse passiert.
'Bin übrigens noch auf der "Psychoonkologie-Literatur-Suche". Hat jemand vielleicht einen guten Tipp für mich? Meinen Kollegen muss ich es sicher schwarz-auf-weiß zeigen...
Verrückt finde ich, dass wir ja, obwohl wir an einer Schule für Körperbehinderte sind - und viele Kids mit progredienten Erkrankungen haben (bestimmt in jeder Klasse ein Schüler) und kommen "relativ" gut damit klar, - aber hier so hilflos sind. Über den Verlauf solcher Krankheiten haben wir in der Uni was gelernt (auch über psychische Veränderungen) oder haben das Sterben von diesen Schülern öfters begleitet.
Aber bei Krebs und den Therapiefolgen sind wir ratlos, weil wir selten diese Schüler haben. Im Grunde genommen könnte man viele Verhaltensweisen, Symptome übertragen, aber da dieses Mädel ja gerade gar nicht so krank aussieht - und dazu noch einen starken eigenen Willen hat, der manchmal unbequem ist - kommen wir kaum damit klar.